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Ler maisO novo Centro Tecnológico Especializado de Informática vai trazer mais valias ao nosso Agrupamento, aos nossos parceiros e à Comunidade Educativa da Batalha.
Este novo espaço tem previsão de começar a funcionar em pleno em 2025, e mais do que uma requalificação do espaço construído é uma renovação conceptual do espaço, com novos equipamentos e novas abordagens à Informática. Os alunos poderão ser formados num ambiente moderno, competitivo, adequado ao mercado atual e que providencia todas as ferramentas de Informática para elevarem ainda mais alto as suas competências.
EXPRESSÃO DE CRIATIVIDADE
TALENTO E RITMO
Acede aqui para veres as publicações em formato digital e aceder aos diversos canais desta fantástica aventura criativa!
🇮🇹 🇵🇹 🇪🇺 Erasmus+ AEB | Segundo dia em Rimini O segundo dia desta mobilidade Erasmus+ em Rimini foi dedicado ao conhecimento do contexto local e à preparação das atividades de estágio dos nossos alunos. Durante a manhã, o grupo teve oportunidade de visitar a cidade, promovendo o contacto cultural e a integração no ambiente que irá acolher esta experiência internacional nas próximas semanas. Da parte da tarde, realizou-se uma visita à empresa ExNovo Informatics, onde fomos calorosamente recebidos pelo seu responsável, Isibor Festus. Neste momento, para além do primeiro contacto dos alunos com o ambiente profissional, os professores iniciaram também a sua experiência de job shadowing, conhecendo as dinâmicas organizacionais da instituição e falando sobre temáticas com a Inteligência Artificial e o seu impacto nas organizações e mercado de trabalho. Este foi um dia fundamental de preparação e enquadramento, que permitirá aos alunos iniciarem os seus estágios com maior segurança, confiança e compreensão do contexto empresarial que os irá acompanhar até ao dia 26 de março.
Mobilidade Erasmus+ em França | Dias 5 e 6 O 5.º dia foi passado na escola. Os alunos trabalharam em equipa, preparando apresentações sobre as experiências e atividades vividas ao longo da semana — um verdadeiro espírito de colaboração! À tarde, foi hora de pôr as mãos na massa: juntos, cozinharam pratos tradicionais franceses e portugueses e terminaram o dia com um caloroso jantar de despedida. As professoras em job shadowing conheceram o projeto UPE2A, assistiram a aulas de Francês - Língua Estrangeira e também da ULIS, acompanhando de perto as práticas de acolhimento, inclusão e diferenciação pedagógica dirigidas a alunos com diferentes perfis e necessidades. O 6.º e último dia foi dedicado à descoberta de Marselha. De manhã, visita às impressionantes Grutas Cosquer; à tarde, passeio pelo Vieux-Port, no coração da cidade, antes do regresso a Portugal. Nesta mobilidade, alunos portugueses e franceses partilharam momentos inesquecíveis, cheios de aprendizagem, cooperação e boa disposição. Agora inicia-se uma nova etapa: a partilha das experiências e aprendizagens com os colegas e com toda a comunidade escolar, a disseminação do projeto e a preparação da vinda dos alunos franceses a Portugal, já no próximo mês de maio! Esta experiência, possível através da Acreditação Erasmus+ Escolar do AEB, permitiu aos nossos alunos e professoras um intercâmbio cultural marcado por um espírito de amizade e memórias que ficarão para sempre!
Alunos do AEB em Valência (Espanha) para realizar a sua FCT Oito alunos dos cursos profissionais de Técnico de Comunicação e Serviço Digital e de Técnico de Gestão e Programação de Sistemas Informáticos do Agrupamento de Escolas da Batalha encontram-se neste momento em Valência, Espanha, para realizaram as sua Formação em Contexto de Trabalho, no âmbito do programa europeu Erasmus+. Os alunos estão acompanhados por duas docentes, que os irão apoiar nos primeiros dias de integração e de contacto com as empresas onde permanecerão cerca de dois meses. Esta experiência internacional permitirá aos nossos alunos desenvolver competências técnicas, pessoais e interculturais, promovendo uma aprendizagem em contexto profissional europeu.
Erasmus+ AEB | Chegada a Rimini Teve início mais uma mobilidade Erasmus+ do Agrupamento de Escolas da Batalha, com destino a Rimini, em Itália. O grupo é constituído por cinco alunos do curso profissional de informática (TGPSI) em Formação em Contexto de Trabalho (estágio profissional) e três professores acompanhantes, que irão acompanhar a integração dos alunos nas entidades de estágio e realizar atividades de job shadowing em empresas e instituições educativas locais. O primeiro dia foi dedicado à viagem, com partida de Lisboa em direção a Bolonha e posterior deslocação para Rimini. Após a chegada, procedeu-se à instalação dos alunos nas respetivas residências, terminando o dia com um jantar de grupo que marcou simbolicamente o início desta experiência internacional. A partir de amanhã terão início as atividades de estágio, que decorrerão até ao dia 26 de março, promovendo o desenvolvimento de competências técnicas, pessoais e interculturais fundamentais para o percurso formativo dos nossos alunos. #erasmusaeb
🇪🇺 Mobilidade Erasmus+ em França | Dias 3 e 4 No 3.º dia da mobilidade Erasmus+, os alunos do AEB juntaram-se à celebração da Semana das Línguas, com destaque para a diversidade linguística e a criação colaborativa do hino do projeto Erasmus+, que os alunos cantaram juntamente com os colegas franceses, num ambiente de grande envolvimento e partilha. Durante a tarde, os alunos desfrutaram de tempo livre com as famílias de acolhimento, participando em jogos de futebol, bowling, visitas a locais de interesse e momentos de convívio com os colegas franceses. As professoras em job-shadowing observaram aulas de Inglês e Espanhol, participaram em atividades de inclusão no âmbito da Semana das Línguas e visitaram Vaison-la-Romaine a convite da professora Océane Rivera, responsável pelo intercâmbio, terminando o dia com uma conversa informal sobre a escola e o sistema de ensino francês. A quinta-feira foi dedicada à descoberta do património histórico e natural, com visita a Aigues-Mortes e à Tour de Constance, seguida de um passeio a cavalo na Camargue. A título de curiosidade, a Camargue, reconhecida como Património Mundial da UNESCO desde 1975, destaca-se como uma importante zona húmida, sendo um dos maiores deltas da Europa e um dos mais relevantes santuários de aves do continente europeu. Estão a ser dias marcados pela aprendizagem,partilha cultural e experiências inesquecíveis! 🇫🇷 🇵🇹 #erasmusmaisschool
O Município da Batalha oferece uma resposta extraordinária de apoio às famílias durante a interrupção letiva de 10 a 18 de fevereiro, destinada a crianças do pré-escolar ao 6.º ano. Esta medida destina-se a agregados familiares que não dispõem de estrutura para acolhimento das suas crianças. Os transportes são da responsabilidade dos encarregados de educação. As crianças devem comparecer nas escolas até às 9h30, garantindo o acesso às refeições escolares, com o custo diário normal de 1,46 €. Os serviços decorrerão nas escolas onde os alunos estão matriculados, exceto os alunos do 5.º e 6.º anos de São Mamede, que poderão frequentar o Centro Escolar de São Mamede.
Olimpíadas de Geografia 2025-2026 Um grupo de 13 alunos, das turmas D e E do 10.ºano e da turma C do 11.ºano participaram na 1ª Eliminatória das Olimpíadas da Geografia 2025-2026, pondo à prova os seus conhecimentos geográficos numa prova constituída por 40 itens de escolha múltipla que foram elaborados tendo por base problemáticas atuais, pertinentes e que incitam ao envolvimento dos alunos e gosto pela disciplina, permitindo também o reconhecimento da utilidade do contributo desta ciência. As Olimpíadas da Geografia são uma iniciativa da Associação Portuguesa de Geógrafos (APG) e da Associação Portuguesa de Professores de Geografia (APROFGEO) com o patrocínio do Ministério da Educação e da Fundação Calouste Gulbenkian. Esta iniciativa visa distinguir os melhores alunos de Geografia no ensino secundário e servirá também para apurar os representantes nacionais nas Olimpíadas Internacionais de Geografia, caso se confirme a participação portuguesa.
Distâncias no Universo Os alunos do 7º ano realizaram o DAC: "Distâncias no Universo", feito em articulação entre as disciplinas de Físico-Química, Matemática e LIP. Em Matemática, os alunos fizeram os cálculos para a representação do Sistema Solar, em LIP, os alunos elaboraram os cartazes dos principais corpos do nosso sistema planetário e em FQ os alunos fizeram a representação à escala no recinto da escola. Foi muito divertido e os alunos estão ansiosos por repetir este tipo de atividades. Afinal, aliar a diversão ao ensino é uma mais valia!
Distâncias no Universo Os alunos do 7º ano realizaram o DAC: "Distâncias no Universo", feito em articulação entre as disciplinas de Físico-Química, Matemática e LIP. Em Matemática, os alunos fizeram os cálculos para a representação do Sistema Solar, em LIP, os alunos elaboraram os cartazes dos principais corpos do nosso sistema planetário e em FQ os alunos fizeram a representação à escala no recinto da escola. Foi muito divertido e os alunos estão ansiosos por repetir este tipo de atividades. Afinal, aliar a diversão ao ensino é uma mais valia!
Agrupamento Escolas da Batalha 2025
